sábado, 7 de marzo de 2009
Inicio de 1º año
Dia internacional de la Mujer
"Los derechos humanos de la mujer y de la niña son parte inalienable, integrante e indivisible de los derechos humanos universales. La plena participación, en condiciones de igualdad, de la mujer en la vida política, civil, económica, social y cultural en los planos nacional, regional e internacional y la erradicación de todas las formas de discriminación basadas en el sexo son objetivos prioritarios de la comunidad internacional."
(Declaración y Programa de Acción de Viena, parte I, párrafo 18)
Feliz dia de la mujer a la comunidad educativa de la EPB Nº 43
Ver animación

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A la mujer argentina
(Tango) (Letra y música: Alejandro Romay)
Mujer Argentina, pedazo de historia
que ofreces tu vida, ternura y amor,
el pobre poeta en pos de la gloria
olvida que es hijo de madre y dolor,
con letras de tango te insulta, te ofende
al fango te arrastra y ciego en su acción
por unas monedas, cual Judas te vende,
mientras canta el pueblo, lo que nunca sintió.
Que tire la piedra
quien nunca pecó
que de frente hiera
a quien por se dio,
son más madres, son novias,
despierta a la luz
muéstrales el camino
antes que lleven la cruz.
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miércoles, 4 de marzo de 2009
¡HOLA!
Dame tu mano y empecemos a transitar juntos este nuevo año escolar.
Bienvenidos a.... la EPB Nº 43
Es un año muy dificil ,pero todo el equipo educativo nos proponemos enseñar desde el primer dia de clase
| De ciclo 2009 turno mañana |
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| inicio ciclo turno tarde 2009 |
Bienvenidos
Un año nuevo comienza y como no puede ser de otra manera,aquí estamos una vez más para trabajar juntos y compartir con ustedes la maravillosa tarea de educar.
Un excelente año ,les desea la Comunidad Educativa de la EPB Nº 43
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| De inicio ciclo turno mañana 2009 |
sábado, 21 de febrero de 2009
Carta para la Familia
El factor clave para mejorar los logros en el aprendizaje de los niños será acceder a una realidad de espíritu colaborativo entre los padres y la escuela,sobre la base de la revalorización de roles.
Reconstruir la visión y el ejercicio de padres y docentes valorados no será tarea fácil,sólo obrando juntos,creando proyectos en consonancia,donde desde la institución tendamos a sostener los mismos valores que desde la familia,podamos entre todos empezar a trabajar construyendo un excelente año para este ciclo lectivo 2009
FAMILIA
¿Qué pueden hacer los padres para ayudar a sus hijos?
MIRAR...
- ...que lleven en su mochila todos los útiles escolares.
- ...los cuadernos y controlar si tienen tarea para hacer.
- ...si hay alguna notificación en el cuaderno de comunicaciones.
- ...lo que los niños tienen para contarles sobre su dia escolar.
- ...a la maestra.Ella nunca hablará mal de su hijo,al igual que ustedes,sólo busca lo mejor para ellos.
- ...sobre lo que los niños hicier0n en la escuela
- ...con el docente si existe algún problema,él sabra como ayudar o buscará la ayuda adecuada
- ...de las actividades escolares de su hijo.
- ...de actos y fiestas.
- ...de las reuniones y entrevistas personales
- Horarios que no se cumplen
- Inasitencias
- Materiales que no tienen
- Padres que son citados y no se acercan a la escuela
- Maestras que no escuchan a los padres
- La hora de los deberes en casa
- El recreo.....
martes, 6 de enero de 2009
miércoles, 31 de diciembre de 2008
FELIZ AÑO 2009
miércoles, 24 de diciembre de 2008
FELIZ NAVIDAD
"SI TENÉS TRISTEZA,ALEGRATE:
LA NAVIDAD ES GOZO.
SI TENÉS ENEMIGOS,RECONCILIATE.
LA NAVIDAD ES PAZ.
SI TENÉS AMIGOS,BUSCALOS:
LA NAVIDAD ES ENCUENTRO.
SI TENES POBRES A TU LADO,
AYUDALOS.LA NAVIDAD ES DON.
SI TENÉS SOBERBIA,ENTERRALA.
LA NAVIDAD ES HUMILDAD.
SI TENÉS DEUDAS,PAGALAS.
LA NAVIDAD ES JUSTICIA.
SI TENÉS PECADOS,CONVERTITE.
LA NAVIDAD ES GRACIA.
SI TENES TINIEBLA,ENCENDÉ
TU FAROL.LA NAVIDAD ES LUZ.
SI TENÉS ERRORES,REFLEXIONÁ.
LA NAVIDAD ES VERDAD.
SI TENÉS ODIO,OLVIDALO.
LA NAVIDAD ES AMOR.
domingo, 21 de diciembre de 2008
Acto fin de año
El ciclo lectivo 2008 esta finalizando y nos despedimos de una manera especial.
Preparamos un acto ,con la intención de que todos los que nos reunimos ,disfrutemos de este momento.
Esperamos que les quede guardado en vuestra memoria y en vuestros corazones para siempre.
Izar la Bandera
Para comenzar esta celebración,izamos nuestras quieridas banderas ,como lo hicimos cada día de este año.
Los alumnos de sexto caminan hasta el mástil para realizar la ceremonia
Entrada de la Bandera de Ceremonia
Ella nos ha acompañado en todos los momentos de importancia de nuestra comunidad educativa.
Hoy nuevamente dice Presente.
Entrega de la Bandera de Ceremonia
Lo alumnos de 6º año dejan la Bandera de Ceremonia ,en mano de los alumnos de 5º año.Es la Sra directora la que hace el cambio .
Ellos se compromenten a seguir estudiando y tratando de ser cada día mejores personas
Himno Nacional Argentino
Felicitamos a estos nuevos abanderados y unimos nuestras voces para cantar el Himno Nacional Argentino
Palabras alusivas
Conocer nuestros derechos y cumplir con nuestros deberes nos permite crecer y disfrutar de las cosas que tenemos La sra Vice Directora Claudia Mastroiani ,que tambien fue docente de este grupo los despide ...Estudiar trae frutos y este año la cosecha ha sido un exito .Durante seis años ,crecieron,aprendieron y llenaron sus corazones de valores.Hoy los despedimos de la escuela primaria y les deseaños que sigan formandose como ciudadanos responsables
Entrega de diplomas y distinciones
Nuestra escuela quier distinguir de una manera especial a los alumnos de 6º año que hoy finalizan la educación primaria,Las señoritas de 6º año y los directivos entregan diploma y la estrella que cada alumno colocara en su Arbol de Navidad ,como recuerdo de su paso por esta institución
Todos nosotros los acompañamos en este inolvidable momento y les deseamos lo mejor para esta nueva etapa de la vida ,que el año proximo comienzan
Consejo Escolar entrega por su vice presidenta Cristina Gonzalez un libro al alumno que más se destaco Bruno Berventan .
Palabras de nuestra directora Susana Calvo
En este momento ,las palabras de la Sra
"Queridos chicos en todos estos años hemos visto con orgullo como han crecido ,fortaleciendo sus forma de ser en el trabajo diario y en el esfuerzo compartido con los compañeros,con los docentes y todas las presonas que trabajan en esta escuela .
Nosotros hemos compartido acuerdos,dialogos,risas,aprendizajes,lecturas,evaluaciones,anedoctas,cumpleaños,recreos
Pero hablamos de crecer ,pero no me refiero puntualmente a tener más años o mas centimetros de alto,sino al crecer para adentro,al crecer como personas en actitudes correctas que hacen a la dignidad de cada uno.Crecer significa aprender,decidir,usar la libertad y participar.
Por eso al decir que estoy orgullosa de haberlos visto crecer ,me refiero a que han aprendido muchas cosas y todas les han servido para ser mejores y para ir superando etapas
Hoy con este acto ,terminan una etapa y todos los docentes de esta escuela sentimos dos sencaciones muy opuestas de alegria y de tristeza,les decimos que los vamos a estrañar ,sobre todo sus voces,sus risas,y los momentos vividos y compartidos ,pero estarán siempre en nuestro recuerdo .
A los más chiquitos les digo cerramos el candado del armario del aula.El pizarrón esta limpio,las aulas se quedan solas ,las paredes no tienen carteleras.Hoy despedimos en el patio a la Bandera y recibimos con alegria las merecidas vacaciones ,despidiendo emocionados este año que tuvo más de mil lecciones,donde aprendimos distintas palabras, y numeros y tambien conjugamos el verbo amar y el sustantivo abstracto solidaridad
Todos juntos multiplicamos las manos que siempre estuvieron dispuestas a dar ,y a lo largo del año hemos logrado tener muchas esperanzas.
Pasaran las vacaciones y de nuevo estaremos aqui ,soñando que aun es posible ,seguir aprendiendo ha ser hermosas personas."
Números
- Los alumnos de 2º ciclo nos mostraron lo que han aprendido y se despiden cantando .
- Los alumnos de 1º ciclo cada grupo con sus señoritas en sus salones junto con su familia,reciben en bolsas todo lo aprendido durante el año
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| acto fin de curso 2008 |
domingo, 7 de diciembre de 2008
Periodico Escolar 2007
Descarga el Periodico 2007 (algunas paginas)
Este periodico escolar se fue editando desde su creación en el 2000,pero cada vez costaba mucho más recaudar propagandas ,para cubrir gasto de impresión ,para revender y obtener fondo para la Cooperativa Crecer Creando .
El del año 2007 se hizo unas pocas ediciones
Aca aparecen algunas de las páginas y todas las fotos que contenia el mismo
A partir del 2008 lo reemplazamos por este blog
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| periodico escolar 2007 |
ALBUM
Descarga el ALBUN de figuritas
Las docentes de 4º año durante el año 2000,realizaron varias lecciones paseos recorriendo nuestra ciudad San Pedro
Durante el recorrido se les mostraba a los alumnos distintos edificios y lugares,explicandole su uso.
Las docentes sacaban fotos .
Con este material se realizo un album de figuritas ,con intensión de vender las fotos como figuritas y con esto recaudar fondos para la Cooperativa Crecer Creando .
El costo era muy grande ,no se consiguio sponsor y esto quedo como una actividad más .
Ahora tenemos la posibilidad de darlo a conocer
Estas son las fotos que se debian pegar en el album
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| album de fotos |
jueves, 4 de diciembre de 2008
Periodico Escolar
Este periodico se comenzo a publicar ,por los alumnos de 5º año Bati Duendes en el año 2000 ,donde encontraban,entrevistas,encuestas,informes,encuestas,cuentos,juegos y trabajos de los chicos de la escuela.
Donde nuestros alumnos se transformaban en pequeños periodistas e intentaban demostrar ,sus escrituras.
Colaboraba en la compaginación y la diagramación Ariel Carugati un ex alumno .
En este enlace podran ver la 1º y 2º hoja del periodico escolar editado en noviembre del 2005
http://blogs.clarin.com/blogfiles/epb43/PERI%C3%93DICOESCOLARDELACOOPERATIVA2005hoja1y2.doc
Y en el album piccasa todas las fotos que contenia el periodico
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| periodico 2005 |
lunes, 1 de diciembre de 2008
Egresados de 6º año 2008
Durante seis años, creciste, aprendiste y llenaste tu corazón de valores.
Hoy te despedimos de la escuela primaria y deseamos que sigas formándote como ciudadano responsable.
Ellos son
6º año A
ARENER, JONÁS AUGUSTO
BERVENTAN, BRUNO DAVID
CASAS, JOAQUIN ISMAES
CORREA, GASTÓN
GIZICH, MATIAS EZEQUIEL
GOROSITO, DYLAN NAHUEL
JUNG, JUAN NORMAN GREGORIO
MENDE, JULIAN ANDRES
MULLER, MAXIMILIANO ANDRES
PADILLA, ESTEBAN LEONARDO
PEREZ, FABRICIO RAUL
ROBLES, LUCAS DAMIAN
ROMAGNANO, FACUNDO
SCELZO, ADRIAN
SOTO, FRANCISCO SANTIAGO
AGUIRRE, FLORENCIA ELIANA
ALBORNOZ, KATHERINE TALIA
AMADO, AGUSTINA MARILU AYELEN
BERRINI, MARISOL
CRISPIEN, IRINA TALIA
LEDESMA, CAMILA TRINIDAD
OTERO, MELANY AGOSTINA
ZAMBRELA, MARÍA JOSÉ
6º año B
AGUADO, FRANCO DAVID
BACHES, WILLIAN MAXIMILIANO
BURGO, ENZO NORBERTO
CAMPODONICO, DIEGO MARCELO
DE LUCCA, MARCELO JESUS
FERMIN, ELIAS HERNAN
GIZICH, HUGO EDUARDO
MAIDANA, NADIR
MANZO, GIAN FRANCO
PUIG, CRISTIAN DANIEL
RODRIGUEZ, ALEJANDRO ARIEL
SUAREZ, JONATAN HORACIO
ASTORGA, MICAELA SOLEDAD
FLORES, YESICA
LAURINO, JESICA NATALIA
MARTINEZ, MACARENA NOELIA
PIQUET, NADIA BELEN
RAMOS, IVANA ANDREINA
ROMERO, MARIA CELESTE
SOSA, NARELA SOFIA
6º año C
ASTORGA, DIEGO RUBEN
BARBIERI, DIEGO
CAMACHO, BRUNO DANIEL
CELIE, BRAIAN ALEXIS
GOMEZ, BRAIAN EDUARDO
LOPEZ, JUAN PABLO
MANZO, MARTÍN LEONARDO
PERALTA, CARLOS MAXIMILIANO
PERALTA, LEANDRO
PERALTA, LUCIANO MIGUEL
ROBLES, BERNARDO AGUSTIN
CARMONA, ANAHI
GOMEZ, DANIELA ANALIA
LUJAN, MICAELA SOLEDAD
MENDOZA, CARLA BELEN
TARRAGO, NADIA ALEJANDRA
VARGAS, MARIANA
Nosotros hemos compartido
ACUERDOS
DIALOGOS
RISAS
APRENDIZAJES
LECTURAS
EVALUACIONES
ANECDOTAS
CUMPLEAÑOS
RECREOS
¡Y los tenemos guardados en nuestros corazones para siempre!
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| alumnos de 6º año 2008 |
viernes, 28 de noviembre de 2008
Construcción de titeres por los nenes de 2º año
Se trabajo con textos instructivos,surgió la posibilidad de construir con material descartable "Titeres".
Muchos de los personajes elegidos fueron animalitos del bosque.
Se intercambiaron narraciones ,a través de breves diálogos.
Los alumnos participaron con mucho entusiasmos,decorando y volcando sus dulces voces en los titeres por ellos elaborados
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| 28-11-2008 Obra de Titeres |
miércoles, 26 de noviembre de 2008
Día Internacional de la lucha contra el SIDA.
Promover el conocimiento sobre el S.I.D.A. destacando la importancia de la prevención.
Video "HONRAR LA VIDA"
"LOS MEDIOS AUDIOVISUALES EN SUS DIFERENTES SOPORTES ESTÁN CONFORMANDO LA IDEOLOGÍA DE ESTE DE SIGLO COMO INSTRUMENTO DIFUSOR DE LOS VALORES DOMINANTES DEL SISTEMA ,CARACTERIZADOS POR EL CONSUMO INDISCRIMINADO A GRAN ESCALA NO SÓLO DE PRODUCTOS U OBJETOS,SINO TAMBIÉN DE IDEAS Y DE FORMAS DE VIDA"(APARICI,1995)
Autor Finardi Jorge,y colabora Nilda Cid
Los profesores de las áreas CIENCIAS NATURALES Y lENGUA DE 8º AÑO EN 1998 ,SE PROPUSIERON COMO FUNDAMENTO:
VER A LA COMUNICACIÓN POR VIDEO COMO UN COMPLEMENTO DE LA ESCRITURA,EN UNA FORMA DE HACER CONCRETA LA TEMÁTICA TAN COMPLEJA COMO ES LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES.
Encontrar la forma de darle una multiple perpectiva socio-cultural,por que es esta la única forma que el alumno tome un rol protagÓnico como actor social,dentro de su propio ámbito sub cultural.
Lo concreto es que cotidianamente nos vemos alineados por imágenes y palabras que tratan el tema.
LA PREVENCIÓN DE HIV-SIDA,pero la gran mayoria se encuentran con un enorme obstáculo comunicacional,la información se convierte en conducta,no cumplir el verdadero objetivo,queda flotando la sinistra idea A MI NO ME VA A PASAR
PARA QUE LA PROBLEMÁTICA NO QUEDE EN EL MURO DE LA MENTE,EN EL MURO DE UNA ESCUELA,DE UNA CIUDAD,LA VERDADERA PREVENCIÓN SE LOGRA,CUANDO EL ALUMNO LOGRE DEJAR CAER LAS MURALLAS DE LA INDIFERENCIA DEL NO TE METAS Y DE LA FALTA DE SOLIDARIDAD FRENTE AL DOLOR HUMANO
Los alumnos de 8º año junto a sus profesores elaboraron un video
Lugares donde se presento:
*Escuela de Educación Técnica Nº 1 (exposición /muestra para 7º año 1998)
*Segundo encuentro INTERDISTRITAL DE COMUNICACIÓN (13/8/99)
*Informativo de Multicanal San Pedro 20/8/99
*Programa Casa Mayor conducido por Cesar Rotundo el 20/8/99 por Multicanal San Pedro
*El 17/8/99 la Inspectora Alicia Catalan de Educación Primaria felicita a los profesores y alumnos a traves de un informe en el registro de inspección de la Escuela Nº 43 ,después de haber observado el video junto a los alumnos y profesores protagonistas,valorando el impacto en la comunidad educativa por la producción significativa.
*El 18/8/99 se recibio una carta de la Subsecretaria de Educación firmada por Roberto Vega Asesor Docente de Medios de Comunicación "Sería muy importante que este video pueda ser apreciado por los servicios educativos de la Pcia de Bs. As.
*El 20/4/00 el video fue expusto en el stand de Feb en la FERIA DEL LIBRO
*En agosto del 2000 se intervino en los Torneos Juveniles Bonaerense y gano en la instancia distrital
*Ese mismo año se participó en la instancia interdistrital en la ciudad de Arrecifes
*Este video sigue siendo insumo de las clases de prevención ,sobre enfermedades en la EPB Nª 43
La no violencia
Día Internacional de la No Violencia exaltando el valor de la convivencia pacífica especialmente en ámbitos escolares
Generar espacios libres y no violentos en un contexto democrático.
Nuestra escuela cuenta con un código de convivencia.
Durante todo el año hemos trabajado con los vagones de la convivencia y cada mes trabajamos un valor distinto.
La Municipalidad de San Pedro,se adhiere al proyecto de Convivenciaa través del Plan Buena Letra y todos los meses trabaja un valor distinto dando charlas y repartiendo folleteria.
En la escuela trabajamos a través del código de convivencia que hemos elaborado entre todos .
Normas para una mejor organización y convivencia institucional
*El alumno debe concurrir obligatoriamente con guardapolvo y con calzado adecuado para las distintas actividades
*Repetar el horario de entrada y salida
*Desde abril 2008 los papá deben despedir a sus hijos en la puerta del establecimiento.
*Si el papá necesita hablar con las docentes lo hará en las horas especiales, o cuando se lo cite.
*Los alumnos no deben permanecer en los recreos dentro del aula,no correr por galerias y patios ,ni realizar juegos violentos
*Respetar y cuidar muebles y paredes de la escuela.
*Utilizar un vocabulario correcto
*No traer celular a clase,ni objetos que no sean requeridos.
*Cumplir responsablemente con las tareas aulicas,pedir las tareas en caso de inasistencia,y presentar certificado médico o justificar la inasistencia del hijo
*El padre debe firmar todos los comunicados del cuaderno
Se considera falta grave de disciplina
*No respetar los simbolos patrios
*No actuar con respeto en actos escolares o ceremonia de la Bandera
*Agredir fisica o verbal a compañeros y docentes
*Salir del aula sin autorización
*Traer objetos cortantes
LA EDUCACIÓN ES UNA TAREA QUE INVOLUCRA A TODOS,ESPECIALMENTE A LA FAMILIA Y LUEGO A LA ESCUELA,SI TRABAJAMOS JUNTOS PODREMOS LOGRAR FUTUROS CIUDADANOS COMPROMETIDOS CON LA SOCIEDAD

viernes, 21 de noviembre de 2008
Bandera Bonaerense
"Día de la Bandera Bonaerense"(LEY 12.384)
Fortalecer la identidad provincial a través de los símbolos, su historia y su significado.
El verde del campo fecundo – productivo se eleva en forma de dos
laureles.
El cielo azul de la Patria ayuda a conformar con el verde una media rueda
productiva, en clara referencia a la industria. La línea separatoria de ambas zonas
marca un horizonte sobre el que descansa una fina línea roja, que referencia al
horizonte bonaerense, su amor y pasión por la provincia, la sangre derramada a lo
largo de la historia y su ideal federal son de ese color, rojo. En el centro del
emblema, un sol compuesto por dos mitades, claramente diferenciadas. La
superficie es en sí mismo un sol naciente, signo de futuro promisorio, la inferior un
girasol, referente a la producción agropecuaria.
En síntesis, la gloria (laurel) y el esplendor (sol) de la provincia, se
rozan fundamentalmente en el trabajo y la producción de la gente.
Es la bandera que acompaña a la Argentina en cada acto patrio y todos los dias en el patio y en el frente de la escuela .
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| banderas |
Nuestra flor preferida
jueves, 20 de noviembre de 2008
Trabajo en taller de cocina los alumnos de 5º A y B
Textos instructivos
Las instrucciones están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella. El desarrollo científico y tecnológico de los últimos tiempos exige cada vez más la intervención del discurso instruccional en tareas que antes se desarrollaban en contacto con otras personas. Pensemos en ejemplos cotidianos el servicio de reparaciones telefónico o el servicio de informaciones, la búsqueda de información de nuestras cuentas bancarias a través de Internet, el cajero automático, entre muchos otros casos.
Las características principales de los textos instructivos son:
* formato especial
* desarrollo de procedimientos compuestos por pasos que deben cumplirse para conseguir un resultado. En algunos casos la secuencia de pasos es fija y en otros hay varias secuencias alternativas (como en los procesadores de texto)
* se utiliza el infinitivo, el modo imperativo. (prender la computadora o prenda la computadora). o las formas impersonales (se prende la computadora)
* se utilizan marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la serie de pasos
* acompañamiento de imágenes para reforzar o clarificar los pasos a seguir
Otros textos cercanos a las instrucciones son: los reglamentos y las normas de funcionamiento, que indican también como actuar en un determinado lugar o circunstancia. La diferencia con las instrucciones es que el objetivo no es aprender o hacer algo.
Actividades para el aula
Les solicitamos a los chicos :
1.- Piensen en un postre o torta que haga habitualmente. Tenga en cuenta los ingredientes que lleva la receta, anótelos. Describan los pasos a seguir y los numeren. Revisen si la información está completa. ¿Omitieron alguna dato relevante? ¿están los pasos ordenados correctamente?.
2.- Elaboramos en taller pan saborisado (la semana pasada)
3.- Hoy elaboramos en taller picetas
Usamos la siguiente receta
Ingredientes: 1kg de harina ,10 a 20 g de sal,600cc de agua,50 g de levadura fresca,2 latas de tomate,cebolla,morrón,orégano,paleta,queso,aceitunas (todo esto cantidad necesaria)
Procedimiento Hacer una corona con la harina y mezclar los ingredientes.Amasar hasta obtener una masa lisa y suave.Cortar de 4 o 5 bollos de igual tamaño.Dejar descansar la masa en un lugar con temperatura entre 20º a 35º ,hasta que la masa crezca al doble del tamaño inicial.Colocar cada bollo en pizzeras previamente untadas con aceite o margarina.Con las yemas de los dedos ir estirando la masa.Dejar descansar con temperatura entre 20º a 35º ,hasta que la masa aumente su tamaño al deseado.Untar con tomate y especies.Hornear hasta que tome color.Luego agregarle más salsa-paleta-queso-aceituna a gusto y volver al horno
Esta actividad fue realizada por La Sra Fernanda y Analia con los alumnos de 5º A y B
El texto instructivo tiene como objetivo enseñar o guiar al receptor en la consecucion de determinada accion o realizacion de alguna actividad.
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| Elaboración de picetas |
sábado, 15 de noviembre de 2008
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